Nowe dokumenty katechetyczne obrazują zmiany zachodzące w życiu ludzi początku XXI wieku. Zdaniem psychologów i socjologów co pięć lat do szkoły przychodzi nowe pokolenie, którego system wartości i sposób tworzenia relacji międzyludzkich w rodzinie oraz w społeczeństwie są odmienne od pokolenia poprzedniego.
Publikacja to studium wybranych zagadnień, na które nauczyciele religii powinni zwrócić szczególną uwagę, przystępując do wdrożenia założeń programowych nauczania religii w zreformowanej szkole.
Oddajemy w Państwa ręce książkę, która zawiera przeanalizowane zmiany – nie tylko dydaktyczne – jakie obowiązywać będą nauczycieli religii od września 2020 r.
